Безбар'єрність

Безбар’єрність у закладі освіти — це системний підхід до організації освітнього середовища, який забезпечує рівний доступ до навчання, послуг і участі в освітньому процесі для всіх учасників незалежно від віку, стану здоров’я, інвалідності, соціального статусу чи інших особливостей. В Україні принцип безбар’єрності закріплено на законодавчому рівні та є обов’язковим для впровадження в діяльності закладів освіти.

 Нормативно-правова база:

Організація безбар’єрного освітнього середовища регулюється низкою нормативних актів України:

— Конституція України — гарантує рівність прав і свобод громадян та право на освіту.

— Закон України «Про освіту» — визначає забезпечення рівного доступу до освіти, інклюзивного навчання та недискримінації.

— Закон України «Про повну загальну середню освіту» — передбачає створення безпечного та доступного освітнього середовища.

 — Закон України «Про основи соціальної захищеності осіб з інвалідністю в Україні» — зобов’язує забезпечувати доступність будівель, послуг і інформації.

Державні будівельні норми (ДБН В.2.2-40:2018 «Інклюзивність будівель і споруд») — встановлюють вимоги до архітектурної доступності.

Національна стратегія зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року — визначає державну політику щодо безбар’єрності у всіх сферах, зокрема в освіті.

Підзаконні акти МОН України щодо інклюзивного навчання, діяльності інклюзивно-ресурсних центрів та організації освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами

https://rada.info/upload/users_files/22719542/40f9cd91172cfbd97c265bb886178299.pdf

https://rada.info/upload/users_files/22719542/c8da9431b8c6b84cd7a3e7ff78d8067f.pdf

https://rada.info/upload/users_files/22719542/ed37152b489778f9bc7f07706c2edbac.pdf